MEDITACIÓN BUDISTA ZEN

VEN. DR. JINSIM HYOENJIN: arzobispo y maestro guía de la sangha Meditación Budista Zen, recibió Transmisión el 27 de marzo 2021 e Inga el 16 de julio 2017, y recibió los 250 votos del Bhikshu (monje) el 22 de julio 2016 por el Ven. Dr. Wonji Dharma.

Ven. Jinsim Hyoenjin es originalmente de Kansas City, Missouri, USA y ha vivido en Guadalajara, México desde 2000. Tiene más de 45 años experiencia en meditación, dos maestrías (psicología y estudios budistas), y un doctorado de Psicología Oriente-Occidente investigando métodos de meditación en las tradiciones espirituales del Oriente.

Ven. Jinsim Hyoenjin imparte clases, conferencias universitarias, charlas Dharma, retiros y talleres sobre el buda-dharma además de citas individuales para orientación y estudio personalizado.

Un arzobispo (maestro zen superior) es un obispo que, habiendo recibido Inga y Transmision de Dharma, preside varias diócesis en una gran región. Este puesto incluye algunas responsabilidades de supervisión tanto de las diócesis como de los obispos de esa región. Un arzobispo sirve como guía o instructor en asuntos religiosos; y a menudo es el fundador o líder dentro de una Orden. Además, el Colegio de Arzobispos actúa como un Consejo Rector igualitario para la Orden Zen de las Cinco Montañas.
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domingo, 22 de diciembre de 2019

La Brújula del Zen (Video) - Parte 1 Nirvana: Una Buena Apuesta

La Brújula del Zen (Video) Parte 2 "Theravada, Mahayana, y Zen" con Ven. Dr. Hyo...

BRÚJULA DEL ZEN Parte 2: Theravada, Mahayana, y Zen Charla Dharma 22/DIC/2019


                                       

        BRÚJULA DEL ZEN
        Parte 2: Theravada, Mahayana, y Zen
          Charla Dharma 22/DIC/2019
         Venerable Dr. Hyoenjin Prajna


“Dejad que los preceptos sean vuestra guía.” ~Buddha

(Enseñanza final del Buddha antes de morir cuando le preguntaron
quién iba a guiarlos cuando entrara en Nirvana.)


La primera enseñanza del Buddha después de su Iluminación fue un reconocimiento de la experiencia existencial de todo ser humano: la vida es dukka, o sea, insatisfacción. Esta declaración no implica el destino, como si nuestras vidas estuvieran inevitablemente condenadas al sufrimiento y sólo después de la muerte se puede escaparlo entrando en un cielo distante. Al contrario, el sufrimiento e insatisfacción son innecesarias y están basadas en la ignorancia de como son las cosas. Nosotros mismos generamos nuestra insatisfacción, y somos nosotros mismos responsables para nuestra salvación. Es simplemente una cuestión de entender la base de nuestra insatisfacción y luego arrancarla por la raíz, la cual es la idea de un yo permanente que siempre está descontento con este momento, deseando algo mejor, más interesante, más cómodo, menos difícil, o menos desagradable. Es decir, que no estamos satisfechos con este momento porque deseamos algo más o deseamos algo que no perdura. Todo es impermanente, una ley inescapable del universo. Todo lo que tiene un comienzo, todo lo que nace, va a desaparecer, cambiar, terminar o morir. Si no entendemos este hecho, vivimos en Samsara con ocho formas de sufrimiento.

Los Ocho Sufrimientos de Samsara

Samsara es el mundo experimentado por la lente de la ignorancia. Creemos que somos este cuerpo limitado. Si nos identificamos con el cuerpo, implica que nacemos. El nacimiento es el primero de los sufrimientos, porque si se nace, se experimenta una vida de lucha, estrés, e insatisfacción. Segundo sufrimiento es que con el cuerpo, todos experimentamos enfermedad, la cual es muy incómodo físicamente. Tercero, si hay un cuerpo, este cuerpo va a envejecer. La vejez en sí es muy insatisfactoria debido a la disminución de nuestra facultades físicas y mentales. Tercero, al tener un cuerpo que nace, este cuerpo va a morir, y esto nos asusta. En vez de enfrentar este hecho, preferimos distraernos con cirugías plásticas, implantes de cabello, maquillajes y ropa de moda. Sea lo que sea la envoltura o intervención, el cuerpo va a envejecer y morir. Estos previos cuatro sufrimientos se relacionan con la experiencia física del cuerpo. Los próximos cuatro sufrimientos se relacionan con estados mentales.

      Todos tenemos amigos y familia quienes nos traen mucha alegría y felicidad. Lamentablemente, es inevitable que se experimente separación de nuestros amados, el quinto de los sufrimientos. Deseamos siempre estar con ellos. Estamos apegados a ellos por nuestro bienestar, pero la realidad es que no son permanentes físicamente ni en tiempo y espacio, no pueden siempre acompañarnos en todo momento. Al mismo tiempo, es inevitable la experiencia de estar con gente que no nos agradan, el sexto sufrimiento. Estamos así apegados a nuestra opinión negativa de estas personas y deseamos que se alejen o no estén presentes molestándonos. El séptimo sufrimiento es no conseguir las cosas que deseemos. Rezamos tener dinero, carros, casas o parejas, y mientras no los tenemos, sufrimos. El problema adicional, al conseguirlos no perduran, se envejecen, se rompen, o no son lo que esperamos. El octavo sufrimiento es el desequilibrio de los cinco skandhas, los componentes de la personalidad o ego, los que consisten en la forma (cuerpo), sensación (los estímulos de los sentidos corporales), la percepción (la identificación, clasificación y evaluación de las cosas según nuestras experiencias previas), el impulso voluntario (la intención y acción generadas para conseguir lo que deseamos o eliminar lo que no deseamos), y la conciencia (la experiencia de un yo imaginado identificándose con el cuerpo junto con sus memorias pasadas y proyecciones futuras). El cuerpo no perdura, el ego no existe, nunca estamos contentos, y esperamos una vida mejor en el futuro. Pero estas actitudes generan sufrimiento e insatisfacción. Cuando nos damos cuenta de esto, ya estamos listos a recibir los tres tesoros de la práctica espiritual.

Los Tres Tesoros

Hay tres tesoros invaluables que nos liberan de samsara: el Buddha, el Dharma, y la Sangha. Podemos considerar estos tesoros de tres perspectivas: la forma original (literal), la forma simbólica (ideal), y la forma verdadera (según zen). Buddha originalmente era un hombre como tú y yo que se despertó y se liberó de su insatisfacción y sufrimiento por su propio esfuerzo, no debido a la intervención de un ser sagrado o mágico. Este evento nos sirve como un símbolo de potencia y perfección de cada ser humano. Todos podemos seguir su ejemplo y liberarnos del sufrimiento e insatisfacción. Cuando ponemos en práctica siguiendo su ejemplo, descubrimos la verdad: la mente pura y lúcida de nuestra propia naturaleza búdica esencial, la Fuente de todo.

     Buddha descubrió y enseñó la Verdad de cómo son las cosas y por qué sufrimos, o sea, el Dharma. Se dio cuenta de que la vida es insatisfacción, la causa de la insatisfacción es deseo, y al eliminar el deseo, se libera del sufrimiento. Esta comprensión de la verdad, que todo es impermanente, que no hay un yo, y que hay una práctica llevándonos a la liberación del sufrimiento e la insatisfacción, es lo que se expresan en las enseñanzas del Buddha transmitidas a través de los textos, sutras e historias del Buddha y su vida. Pero la forma más profunda de estas enseñanzas es que esta misma luz de la mente, la conciencia en sí es algo que nunca ha nacido y nunca muere, no tiene nombre ni forma y, por tanto, no está sujeta a las causas y condiciones de samsara experimentada como insatisfacción y sufrimiento. Esta luz de conciencia no está limitada al cuerpo, sino es intemporal y una con todo el universo expresándose por medio del cuerpo temporal. Al despertarnos a esta mente verdadera, somos libres.

    El tercer tesoro es la sangha, originalmente la comunidad de seguidores practicando con el Buddha. Pasando el tiempo, la sangha llegó a representar todo practicante del budismo, la comunidad mundial de los que practican meditación y ponen en práctica las enseñanzas del Buddha. Cuando consideramos la comunidad, tenemos que tomar en cuenta la ética. Entonces, la sangha representa sila, o sea, los preceptos éticos de no matar, no mentir, no robar, no llevar una conducta sexual inapropiada, y no intoxicar la mente. Pero el verdadero significado de la sangha es la mente del bodhi, la mente despierta, nuestra propia mente libre de ideas egoicas, activamente trabajando en el mundo como un bodhisattva salvando a todos los seres sintientes con compasión y sabiduría. Esta es nuestra verdadera función. Vivir así, nuestra vida tiene sentido, y vivimos en paz y ecuanimidad.

     Así que los tres tesoros son la base de toda nuestra práctica espiritual. Son tres regalos que recibimos en nuestras vidas que a su vez son regaladas a otros por nuestro esfuerzo y acciones benevolentes. Ponemos en práctica estos tres tesoros por medio de las tradiciones y enseñanzas conservadas en tres escuelas de budismo.

Theravada, Mahayana, Zen: Distintas perspectivas de la sandía

Aunque hay tres tradiciones de enseñanzas del Buddha, de hecho hay sólo un Dharma. Todos contribuyen a la transmisión de la sabiduría de Buddha a través de los siglos hasta nosotros hoy en día. Sin embargo, cada escuela es especialista en ciertos aspectos del Dharma. Se puede apreciar cómo cada escuela es distinta mientras que cada una trata el mismo Dharma como si estuviéramos describiendo una sandía a alguien que nunca ha visto ni conocido una.

         La escuela Theravada daría una explicación descriptiva y detallada sobre el desarrollo cíclico de la sandía, comenzando con las semillas, luego su eclosión, su desarrollo como una planta, su crecimiento como enredadera, sus flores y fruto y luego cómo se la come y terminando con las semillas que regresan a la tierra para comenzar de nuevo el ciclo de vida de la sandía.

      La escuela Mahayana describiría la verdad de la sandía mediante su forma, describiendo su textura, color, peso, las partes del fruto que consisten en semillas negras y una parte roja dulce y otra parte blanca no tan dulce. Luego declararía que todas las partes de la sandía son vacías de cualquier permanencia en sí.

        Finalmente Zen nos dirigiría experimentar la sandía con nuestros sentidos, verla, olerla, y por fin, morderla, saboreando su dulzura directamente. Es una enseñanza basada en la experiencia directa antes de las palabras, textos, descripciones, e ideas mentales. Aunque podemos leer muchos libros sobre lo que es la sandía, todos verídicos, no es lo mismo como saborearla directamente. Entonces, ¿cómo se aplica esta metáfora al Dharma de cada escuela?


Theravada: Visión Interior de la Verdad

Theravada es la escuela de los sabios antiguos, la que da una visión interior de la Realidad por medio de las Cuatro Verdades Nobles, la impermanencia, y el origen dependiente. Básicamente está describiendo que cuando aparecen los pensamientos, así aparece la idea de un yo. Cuando aparece un yo, la dualidad aparece, la cual implica comparación, insatisfacción, y sufrimiento.  Así que samsara es nuestra experiencia del mundo percibido como insatisfactorio debido a nuestros pensamientos. En cambio, Nirvana es nuestra experiencia directa del mundo como es, sin obstáculo de pensamiento, sin dualidad. Es el mundo experimentado como completo, sereno, y perfecto como es.

Mahayana: Vacío, Forma, y Bodhisattvas

Mahayana enfoca en shunyata, el vacío, y cómo el vacío no es distinto de la forma y fenómenos. Por medio de comprender el vacío, se puede experimentar el mundo verdadero, el mundo completo. Descubrimos que somos el universo, y el universo es nosotros.  Todo es el Absoluto y es completo. No faltamos nada. Cuando podemos experimentar la mente libre de los pensamientos, se percibe el mundo justo como es en este momento: la planta es verde, el cielo es azul. Cuando estamos ubicados en la verdad del universo, nuestra verdadera esencia, entonces podemos descubrir nuestra verdadera función en este mundo ayudando a otros liberarse también. Esta función es el Camino del Bodhisattva, la vía llegando al Nirvana por medio de nuestro servicio en el mundo de samsara.

Zen: Este Momento es Todo

Zen es el reconocimiento de que este momento es todo. No hay nada más. Zen no explica nada. Simplemente señala directamente la mente verdadera, la naturaleza búdica. Al percatar esta mente original, se despierta y se libera de la insatisfacción. Al darse cuenta de esta verdad, se realiza como un bodhisattva en el mundo, ayudando a otros despertar y liberándose del sufrir. Todos somos Buddha, todos somos libres, este momento es lo único importante. Simplemente se practica la meditación en cada momento de la vida, viendo la mente en este momento preciso. Así que salvamos al mundo, salvamos a nosotros mismos, y vivimos en Nirvana de la paz y la ecuanimidad.





lunes, 16 de diciembre de 2019

BRÚJULA DEL ZEN Parte 1 Nirvana: Una Buena Apuesta Charla Dharma 15/DEC/2019



BRÚJULA DEL ZEN
Parte 1
Nirvana: Una Buena Apuesta
Charla Dharma 15/DEC/2019
Ven. Dr. Hyoenjin Prajna

La Brújula de Zen es una colección maravillosa de enseñanzas señalándonos el camino a nuestra propia naturaleza. Para comenzar, hay que establecerse en una disciplina basada en meditación, estudio, y consulta con un maestro calificado, alguien que ha caminado este mismo camino y puede mostrarte donde están los baches para evitar. En nuestras contemplaciones, debemos mantener siempre una pregunta con gran intensidad: ¿Quién soy? La respuesta no reside en una palabra o idea que afirmes o sepas, sino en el no-saber antes del pensar, o sea, “no-mente.” No mente no significa un estado catatónico en el cual ninguna idea o pensamiento surgiera. El cerebro es un órgano que tiene la función natural de producir pensamientos e ideas continuamente. Si el cerebro deja de generar pensamientos, significa que ya estás muerto. En cambio, cuando decimos  “no-mente” o “no-saber” estamos indicando que lo que verdaderamente eres no es una cosa que tiene un comienzo o fin, no es un estado mental o emocional que cambia de un momento a otro, no se basa en un ego imaginario que nunca está satisfecho con lo que tiene, continuamente proyectando afuera sus deseos para adquirir más, o sus aversiones para evitar o escapar algo, y nunca está contento.

miércoles, 11 de diciembre de 2019

DÍA DE BODHI: NOCHE DE ZEN 7-8 Diciembre 2019

EL DÍA BODHI:
LA ILUMINACIÓN DE BUDA
Ven. Dr. Hyonjin Prajna
7-8 Diciembre 2019


Y justo como cuando el sol se levanta
Ilumina el mundo.
De este modo el campo de bendiciones del Buddha
Desvanece toda oscuridad.
(Sutra Avatamsaka 10:304)


            En el Oriente se celebra el 8 de diciembre como El Día Bodhi. Es el día que Shakyamuni Gautama logró la suprema y más perfecta Iluminación en 589 a.c., convirtiéndose en El Buddha, el Despertado. La palabra iluminación tiene el sentido de la comprensión súbita de la Verdad transcendental, cuando nos damos cuenta de que “Soy Buddha”. Es un logro fenomenal en el desarrollo del ser humano, el final de quizás una infinidad de vidas anteriores llegando por fin al despertar, y es lo que aspiramos encontrar en nosotros mismos en este momento preciso.
En la tradición budista, aquel acontecimiento fue tan importante porque marcó el comienzo de la carrera del Buddha enseñando a otros lo que el descubrió en sí mismo, enseñanzas que han continuado a tocar las vidas de millones de personas hasta este momento preciso, en este lugar, dos siglos y medio después de su realización.  Durante la semana antes la celebración, muchos monasterios budistas en el mundo participan en los retiros más difíciles de todo el año.  En algunos, duermen sólo un par de horas cada noche, llegando a la última noche del retiro sin dormir, manteniéndose despiertos en vigilia como Buddha hizo, lo que resultó en su despertar. Había tres fases a esta vigilia, lo que se conoce como Las Tres Vigilias del Buddha la noche anterior a su Iluminación.
            Durante la primera vigilia de la noche, cuando su mente fue tranquila, clara, y pura, una luz surgió manifestando el conocimiento y la comprensión. Él vio sus vidas anteriores, primero una, luego dos, luego 3, 5, luego en grupos de 10, 20, treinta, cincuenta, entonces 100, luego 1,000...y continuaba así. 
            Durante la segunda vigilia, vio como los seres mueren y renacen, dependiendo de su karma, como desaparecen y como reaparecen de una forma u otra, de un plano de existencia a otro. 

            Durante la tercera vigilia de la noche, vio el surgir y desaparecer de todo fenómeno, mental 
y físico. Vio como las cosas surgen dependiendo en causas y condiciones, lo que se llama Co-Origen Interdependiente.  Luego, percibió el sufrimiento, dándose cuento como surge, como desaparece, y como liberarse de lo insatisfactorio, el camino de liberación de la codicia, el deseo, y el delirio.  Por fin, su mente se liberó por completo. Había logrado la Plena Iluminación.

            
Esta luz de sabiduría que se manifestó bajo del árbol de Bodhi, el árbol de luz, hace 2,500 años, es de gran importancia al destino humano. Se reveló así el camino por el que la humanidad podría liberarse de la superstición, el odio, y el miedo, y así revelar el mundo de luz, amor, y alegría, la que se llama Nirvana.
            Después de su Iluminación, el Buda se comprometió quedarse aquí en este plano de sufrimiento, el samsara, para enseñarnos a todos este camino de liberación. Estamos sumamente agradecidos a esta compasión en su parte de no abandonarnos, y seguimos su ejemplo, dedicando cada paso de nuestro desarrollo espiritual a la liberación de todos los seres del universo, como el voto de Bodhisattva.  En esta aspiración, nos convertimos en Buda-bebés, hijas e hijos del Buda, emprendiendo nuestro viaje en el camino del Dharma.

Recordando la Iluminación de Buda, tenemos la oportunidad de despertarnos y liberarnos del sufrir, cada uno a su propio ritmo y capacidad. El Buddha habló de cuatro clases de practicantes, comparándonos a cuatro tipos de caballos. El caballo superior es el que corre simplemente viendo la sombra del látigo. Este practicante se despierta la primera vez que oye las enseñanzas del Buddha-Dharma, dándose cuenta su importancia, y sin esperar más, se pone a practicar con determinación y compromiso constantes. El segundo tipo de caballo es bueno, el que corre cuando oye el sonido del látigo en el aire. Esta clase de practicante tiene la capacidad de considerar el Dharma, gradualmente comenzando a practicar a pesar de que tarda años en establecerse en su práctica, poco a poco desarrollándola hasta que sea su modo de vida. El tercer tipo de caballo es bastante malo, el que corre sólo cuando siente la picadura del látigo en su carne. Indica la clase de practicante que sufre una y otra vez las consecuencias de su ignorancia, apegado a las kleshas de codicia, frustración, e indiferencia, y sólo después de mucho tiempo, cuando está tan agobiado, comienza a practicar. El cuarto tipo de caballo es verdaderamente terrible, puesto que sólo corre cuando siente el picotazo del látigo hasta la médula del hueso. Esta clase de practicante sufre y sufre vida tras vida, insistiendo que otros son la causa de su dolor, rehusando tomar responsabilidad por sus acciones o hacer cualquier cambio en su comportamiento, hasta que su vida es tan intolerable que considera terminarse la vida para escapar del dolor. Como su último recurso basado en desesperación completa, se rinde por fin a la práctica.

 Aunque todos queremos ser como el caballo superior, lamentablemente la mayoría del tiempo nos comportamos como el cuarto, ignorando lo que estamos creando, desvalorando las enseñanzas, y tardando mucho tiempo en comprometernos al camino de los Buddhas. No obstante, siempre es nuestra decisión. ¿Cuánto sufrimiento tienes que experimentar hasta que te rindas a la práctica? Por supuesto, se supone que todos aquí somos de la clase suprema de caballos, habiendo ya vivido muchas vidas en preparación a esta oportunidad. Estamos ya muy agradecidos por haber encontrado este camino y por tanto estamos aprovechando cada momento para aprender más y correr directo a la meta final, la plena realización de que “soy Buddha”. Con este logro, comenzamos nuestra carrera, como hizo el Buddha, en ayudar a otros para que se despierten también.
Eso es lo que Buddha hizo al Iluminarse el 8 de diciembre de 589 a.c. Al recordar aquel acontecimiento, estamos reafirmando de que sí, es posible liberarnos a nosotros mismo del sufrimiento, liberarnos de la vida y la muerte, y despertarnos a nuestro verdadero ser, la revelación del Infinito.  Sin embargo, esta revelación no puede quedarse allí como un mero concepto. Al contrario, puede volverse como el punto de partida de una carrera de acción basada en compasión en la que trabajamos para la liberación de todos los seres del universo. Así, nos convertimos en bodhisattvas.

Un poema del maestro filósofo budista indio Shantideva (siglo 7-8 d.c.) expresa el ideal del bodhisattva:
  

Para todos aquellos que sufren las desdichas de este mundo,
Hasta que todas sus enfermedades hayan sanado,
Que yo pueda convertirme para ellos
En el médico, el enfermero y la medicina misma.

     Produciendo un diluvio de comida y de bebida,
     Que yo pueda despejar los lamentos de la sed y del hambre.
     En las épocas marcadas por la escasez y el deseo
     Que yo pueda aparecer como bebida y sustento.

Para los seres sensibles, pobres e indigentes,
Que yo pueda convertirme en un rico tesoro,
Estando cerca de ellos y a su alcance,
Como fuente variada de todo lo que puedan necesitar.

     Mi cuerpo, por lo tanto, junto a todas mis pertenencias,
     Y todos mis méritos conseguidos y por conseguir,
     Los doy sin conservar nada
     Para que beneficien a todos los seres.

Al igual que la tierra y los elementos que todo lo penetran,
Tan duraderos como el mismo cielo,
Para ilimitadas multitudes de seres sensibles,
Que yo pueda ser su base y sostén.

     A todos aquellos que viven,
     Aunque estén tan alejados como los límites del cielo,
     Que yo pueda proporcionar sostén y modos de vida
     Hasta que puedan ir más allá de los límites de sufrimiento. 


Práctica y compasión es lo que nos transforma de bebés en adultos espirituales, de bodhisattvas en Buddhas completamente realizados. La única forma en la que podemos mostrar nuestra gratitud al Buddha por su sacrificio, su esfuerzo, y su compromiso a nuestra salvación, la única forma de recompensarle su benevolencia y compasión es seguir su ejemplo: despertarnos a la Verdad y ayudar a otros.














































lunes, 2 de diciembre de 2019

RAICES DE LA INDIA: BUDISMO, AHIMSA Y SATYAGRAHA 02/DIC/2019





Quiero expresar mi profunda gratitud a la India por todo lo que nos ha dado. Visité a la India 3 veces en mi vida. Y cada vez estaba transformado por la belleza y sabiduría que se encuentran en este país. Una de las cosas que estoy más agradecido a la India es por darnos una bellísima flor de su cultura, el budismo. Como monje budista, mi vida se ha transformado por la sabiduría, filosofía, y métodos de transcendencia, todo lo que tiene su origen en la India. Hoy me gustaría compartir algo de esta apreciación por este país tan hermosa y enigmática que continúa informando y transformándome en mi vida cotidiana.

domingo, 1 de diciembre de 2019

TOMANDO TÉ CON BUDDHA: Mondo y Dokusan Charla Dharma 01/DIC/2019



TOMANDO TÉ CON BUDDHA:
Mondo y Dokusan
Charla Dharma 01/DIC/2019
Ven. Dr. Hyoenjin Prajna

Una vez después de una charla pública del Maestro Zen Seung Sahn, un hombre le preguntó, “¿Cuál es la diferencia entre usted y yo?” El hombre estaba preguntando “¿Qué es un maestro zen?” El Maestro Seung Sahn le contestó diciendo, “Corrijo mis errores más rápido.” (Verkuilen, 52)

Esta respuesta del Maestro Seung Sahn demuestra la importancia del maestro en la práctica del zen. No es una cuestión de nunca cometer un error en la vida, sino aprender cómo admitir tus errores, tomar responsabilidad por ellos, y hacer todo lo posible a corregirlos. Así que el maestro enseña con su ejemplo. Debe ser congruencia entre su conducta y lo que platica sobre la ética y correcta situación, correcta relación, y correcta función. El maestro debe enseñar al alumno cómo sentarse, cómo disciplinar su mente, cómo trabajar con los Kong-ans, y el alumno depende de la sabiduría y habilidad del maestro para guiarle en el camino espiritual. Sin el empujón constante del maestro, ¿cuántas personas alcanzarían la iluminación? Aunque el maestro no puede dar la iluminación, sin embargo, representa una mano extendiéndose hacia el discípulo desde la otra orilla, siempre listo para proveer cualquier ayuda que necesite. (Thien-An, 127)

Pero más que nada, un maestro zen es un ejemplo para seguir. Según Confucio, un maestro no es sólo alguien que educa a una persona intelectual y académicamente; sino es, además, un ejemplo de la vida virtuosa, alguien entregándose a través del amor por sus alumnos… El maestro puede ayudar porque ha realizado cierta cantidad de sabiduría y compasión. (Thien-An, 149) 
Se puede preguntar, ¿sabiduría de qué? Un sabio maestro una vez la definió así:

“Sabiduría es saber a qué prestar atención y qué ignorar.” ~ Wonji Dharma

Muy a menudo, prestamos demasiada atención a detalles insignificantes, por ejemplo, si el zen es una religión o una filosofía. El zen no es una filosofía o una religión. El zen trata de liberar la mente de la esclavitud de las palabras y la restricción de la lógica. El Zen, en su esencia, es el arte de ver la naturaleza del propio ser y señala el camino desde la esclavitud hasta la libertad. El Zen señala algo antes de pensar, antes de todas tus ideas. A veces se le llama religión y a veces se le llama filosofía. Elija el término que prefiera; simplemente no importa…Lo que sí se debe prestar mucha atención es a tu práctica para que te despiertas a la verdad de que eres tú y todos nosotros Buddha. Los budistas zen prestan menos atención a las escrituras como medio de aprendizaje que a los diversos métodos para practicar el zen. La forma más común de enseñanza es que la iluminación se comunique directamente del maestro al alumno. (BBC)

Aunque el maestro puede señalar la dirección, no obstante, tienes que caminar el camino espiritual por ti mismo. Nadie puede hacerlo por ti. El maestro sólo puede señalar la dirección, advirtiéndote de los baches en el camino. La maestra Zen Meiten McGuire una vez me contó una historia de cómo el zen funciona en nuestro proceso de descubrir la verdad. Dijo que es como si estuvieras caminando a casa al final del día, y tienes que pasar por un bosque. Por falta de luz y las sombras, no ves un bache en el camino, y caes adentro. Aunque te sientes molesto con la situación, tienes que levantarte y salir del bache tú mismo. El segundo día, sigues el mismo camino, pero por falta de atención, olvidando lo que pasó el día anterior, caes de nuevo en el bache. Ya estás muy enfadado por haber caído otra vez en el mismo bache. Sin embargo, tienes que levantarte y salir del bache tú mismo. El tercer día, llegas al mismo bache en el camino, pero esta vez te das cuenta de que está allí, y puedes caminar alrededor del bache sin caer adentro. En el cuarto día, decides tomar un diferente camino, un que es más confiable y mejor iluminado, libre de baches. El maestro zen es el que te informa del otro camino más seguro. Y conoce este camino porque lo ha recorrido sí mismo.

Así que tenemos que prestar atención a nuestro camino, nuestra práctica espiritual. Si andas despistado, vas a caer una y otra vez. Pero si puedes seguir el ejemplo y el consejo del maestro, evitas muchos problemas en la vida y descubres un camino más seguro recorrer para llegar a casa. Para eso, el maestro te invita a su propia casa para compartir un té y platicar un rato. Esto se llama dokusan. Según el Diccionario Conciso de Budismo y Zen:

En japonés, “dokusan” significa “ir solo (doku) a uno más alto (san), o sea, la reunión de un alumno zen con su maestro en la reclusión del cuarto del maestro. Dokusan es entre los elementos más importantes en el entrenamiento Zen. Provee al alumno una oportunidad en privado presentar a su maestro todos los problemas relacionados a su práctica de zazen y demostrar el estado de su práctica en el encuentro con el maestro para probar la profundidad de su experiencia Zen.

Además, estas pláticas entre el alumno y el maestro se llaman “mondo”, el cual significa “preguntas y respuestas”:

El mondo es un diálogo zen entre el maestro y un alumno en el cual el alumno presenta una pregunta sobre el budismo o algún problema existencial que le ha profundamente inquietado y el maestro, sin recursos en cualquier forma a la teoría o la lógica, responde de una forma que invoca la respuesta desde lo más profundo del mente-corazón del alumno. 

Muchos mondos transmitidos por los años se volvieron Kong-ans. Ejemplos de estos son los siguientes:
  Un monje una vez preguntó a su maestro, “¿Qué es Buddha?” El maestro dijo, “Tres libras de lino.”
  Ta-mei una vez preguntó a Ma-tsu, “¿Qué es Buddha?” Ma-tsu dijo, “No mente, no Buddha.”
  Un monje preguntó a Chao-chou “¿Cuál es el significado de la venida del Patriarca del oeste?” Chao-chou dijo, “El roble en el jardín delantero.”
           
Tres preguntas similares. Tres respuestas enigmáticas. ¿Cómo entenderlas? Les invito visitarme en dokusan y mediante nuestro mondo contemplaremos sus significados para que despierten a la mente de Buddha y lleguen a la otra orilla de Nirvana.




Bibliografía

BBC. Religions. Zen Buddhism.
Kohn, Michael. (2010) Trans. A Concise Dictionary of Buddhism and Zen. Shambhala: Boston.

Thien-An, Thich. (1975). Zen Philosophy and Zen Practice. Dharma Publishing: Berkeley, CA

Verkuilen, Bárbara. (2011). Dokusan with Dogen. Firethroat Press: Madison, Wisconsin.